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市教委给学校家长“留作业”

2020-09-18 20:16 浏览:

   北京市教委给学校家长“留作业”主动丰富现实活动,别让学生沉迷手机络

   昨天,市教委发布 关于加强未成年人络教育宣传引导的通知 ,给学校和家长布置了一项 作业 主动发力,与手机、络争 关注 ,通过举办丰富多彩的活动,转移学生注意力,避免学生沉迷手机和络。

   有统计数据显示,超七成中小学生有手机、有微信。未成年人沉迷络游戏、络不良信息、络不良社交等问题突出,造成一些中小学生行为失范,甚至出现恶性事件,严重影响未成年人的学习生活和身心健康。

   市教委通知要求,秋季开学后,各区和学校要集中开展学生络素养和络自我保护教育。比如通过课堂教学、专题教育、班团队会、板报广播、校园站、案例教学、专家讲座、演讲辩论等多种形式开展教育,引导学生正确认识络、科学对待络、合理使用络,提高对络不良信息、不良游戏等危害性的认识,培养学生上技能、安全防护、信息甄别等络素养能力,防止沉迷络,自觉抵制络不良信息和不法行为。各校还可以组织学生开展丰富多彩的班级活动,积极营造良好的班级氛围,避免学生对络、手机等的过度关注与依赖。

   中小学不仅要加强对本校终端的管理,安装防护和拦截不良信息软件,净化校内上环境;还要通过 疏 和 引 的方式,加强对学生日常使用络的引导和管理,及时掌握学生思想情绪和同学关系状况。

   部分区和学校已行动起来。门头沟区教委给学生发小贴士,提醒学生线上线下学习相结合,防止长时间沉迷络。海淀区教委通过官方微信号发起 挑战 ,引导学生在游戏中学会安全上。还有些学校和学生达成每日手机使用时间的协议,引导学生自主管理时间

   学生使用手机和沉迷络游戏等情况也将适时启动全面摸底排查。市教委表示,对于发现已经存在有络沉迷等情况的学生,学校教师要联系家长重点关注,必要时借助心理教师等资源,用正确的方式做好学生的引导转化工作,使学生回归正常的学习生活。市教委特别提出,在教育和管理的过程中,要讲究方式方法,注重教育引导劝慰,避免简单粗暴,避免引发学生抵触情绪与叛逆行为。

   本市还将通过家长学校、家长委员会等多种方式,开展普及家庭教育科学理念的宣传活动,指导家长履行监护人职责,配合学校做好相关工作,形成工作合力。学校要提醒家长承担起对孩子的监管责任,加强与孩子的沟通交流,安排好孩子放学后和节假日生活,倡导使用公益性未成年人上监护软件,保障孩子限时、安全、理性上,学习使用文明、健康的络语言,及时发现、制止和矫正孩子的络沉迷和不当消费等行为。

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